מסגרת הלימודים כמלחציים

Posted on by

ישנם דרכים רבות ומגוונות ללמוד בעולם. בני- אדם רבים נוהגים לנסות ולהתקבל לאוניברסיטאות ומכללות למיניהן, לבתי- ספר לאמנויות, לבתי- ספר ומכונים מקצועיים ועוד מוסדות וארגונים רבים ומרובים. מלבד לכל אלה, חשוב לזכור שלמידה מרובה נעשית בכל שלב וכמעט בכל זמן בחיים. ניסיון החיים מביא בני- אדם ללמוד ללא הרף, הנטייה היא פשוט לא לשים כלל וכלל לב לכל הלמידה הנעשית ולהגביל את מודעות תהליך הלמידה רק לזמן המאוד מצומצם הזה בחיים בו אדם יושב על כיסא שלא נוח עם מחשב נייד ומסכם הרצאות של מרצה ממולח ועתיק.

מפליא עד כמה הורים, מורים ומכרים אוהבים עלולים להיות מופתעים אם הם גילו או שאותו מועמד לתואר סיפר להם שהוא איננו מתעניין בלימודים מסוג זה, שהוא לא מצליח להתחבר, שהחומר נותר לא מובן למרות ניסיונות להבין ולימוד מרובה. ישנה נטייה החוזרת על עצמה, נטייה לשכוח שבני- האדם שונים כולם בתכליתם אחד מהשני ועל כך שאין דרך נכונה או דרך שטובה באמת לכלל. אדם המבקש להפלט מתוך מוסדות הלימוד והשיטות המיושנות צריך לחשוב על דרכי הגנה עצמית לפני שהוא בוחר לקחת החלטה ולפעול בנושא, הרי בעולם של היום זה ממש לא שווה ערך לבן המודיע להורים שלו על ביטול חופשות סקי אליהן הוא אמור היה להצטרף עם שאר המשפחה. מאחר והדעה האומרת שעל נער לעבור את שנים עשר שנות הלימודים, אז לעבור ללמוד לתואר ראשון וכך הלאה עד אינסוף, רק הופעתה של מחשבה שכזו עלולה להרעיד ולהפחיד את זה המבקש לערוך שינוי בחייו ולהשתתק ולו רק בכדי לא לזעזע את הסביבה המיידית ואת משפחתו שבמחינתם דואגים לעתידו ורק שיהיה לו טוב.

Category: Uncategorized
Comments are disabled